青島拓展培訓(xùn)中那些不容小視的過程

無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，到處都有很大的壓力。尤其是公司或企業(yè)的壓力更大。當(dāng)然，很多領(lǐng)導(dǎo)都在選擇拓展培訓(xùn)，為員工創(chuàng)造提高素質(zhì)的機(jī)會(huì)，這體現(xiàn)了拓展培訓(xùn)的魅力。

[拓展訓(xùn)練中不可低估的過程|拓展訓(xùn)練]

下一步需要經(jīng)歷哪些過程？

1.熱身:熱身教練介紹安全注意事項(xiàng)，宣布培訓(xùn)要求和規(guī)則紀(jì)律。學(xué)生分組，確定口號(hào)，開展活動(dòng)。教練應(yīng)該在活動(dòng)中做好安全工作，并在活動(dòng)結(jié)束后組織討論。

2.破冰：破冰通常由教練通過制作一系列小游戲來指導(dǎo)。這些看似簡單的游戲可以在的時(shí)間內(nèi)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛力。破冰就像打破厚厚的冰層，可以消除人與人之間的障礙，縮短距離；這是整個(gè)培訓(xùn)能否達(dá)到預(yù)期效果的關(guān)鍵。破冰通常至少需要一個(gè)小時(shí)，這是心理學(xué)家總結(jié)人類潛意識(shí)活動(dòng)周期的結(jié)論。

3.體驗(yàn):學(xué)生通過置身其中獲得真實(shí)的感受。這種感覺會(huì)是全方面的，活躍的，令人印象深刻的。這時(shí)候?qū)W生會(huì)開始自發(fā)的回憶剛才的過程，分析這段經(jīng)歷，開始有一些看法。

4.分享：三人須有我的老師。我們采用頭腦風(fēng)暴的方法，一組學(xué)生的數(shù)量一般在15人左右。每個(gè)人都分享自己的感受，每個(gè)人都會(huì)得到幾倍的經(jīng)驗(yàn)，這也是拓展培訓(xùn)的一大魅力。在這個(gè)過程中，培訓(xùn)師將鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，靈活運(yùn)用提問技巧，引導(dǎo)大家在原有觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上利用團(tuán)隊(duì)的作用，朝著正確的方向回歸。

5.總結(jié)：當(dāng)每個(gè)人的觀點(diǎn)都趨于成熟時(shí)。培訓(xùn)師將根據(jù)討論的結(jié)果和相關(guān)的理論知識(shí)進(jìn)行總結(jié)，將學(xué)生的理解從感性提高到理性。

6.應(yīng)用:這個(gè)過程是學(xué)生在培訓(xùn)后的生活和工作中完成的。完成理解來自實(shí)踐，用來指導(dǎo)實(shí)踐的循環(huán)。這也是拓展培訓(xùn)的意義。